2024年8月17日星期六

8。17托福考情: 8月首考!独立口语和听力均有命中!


托福线下8月17日考试结束,小编依然关注了这次托福考情,不知道TD的小伙伴们考的怎么样?

TD原创 托福黄金口语17.0命中8.17托福线下考试独立口语!
TD 托福听力练习计划命中8.17托福线下考试听力一篇!

恭喜刷到原题的同学们~


老规矩,TD依然为大家准备了这次托福考试的高分独立口语/写作示范,后台回复20240817查看!


写作

 

 Academic Discussion


难度:中等


学生回忆:

怕学生忘掉了学习的知识,要不要在学校中的长课间(long breaks )去给学生布置assignment ?

后台回复关键词"20240817"调取TD为你精心准备的托福Academic Discussion高分示范。



 综合写作
学生回忆:
帝国的崩塌说了三个原因,阅读部分是,地方权利扩大,降雨少导致食物少,长子争夺继承位置


口语



 独立口语

学生回忆:

你认为学生用在线材料学习和在教室里学习一样有效吗?

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 T2

学生回忆:

一个resident adviser要求有工资,因为他们需要干很多方面的活,以及通过工资学校可以吸引更多学生报名,学校能从更多学生里选,一个男学生回应是否定的,他们的基本工作内容不多,而且住宿有折扣,所以没有工资也很合理,第二男生自己当过ra,说需要对学生负责(或者愿意为学生做事),而且需要是一个social person,用工资找来的学生很容易不符合要求,特殊的点是这个proposal是resident advisor提的,不是student


 T3

学生回忆:

是一个很长的词组的概念,会用一个东西的人经常误以为自己了解原理,举的例子是教授给学生做的实验,给骑车而且自认为了解自行车工作原理的人看两幅自行车的组装图,一副正确一副错误,链子没连到踏板和轮子上,结果发部分人都选的错的


 T4
学生回忆:
鸟类有学习能力的两个证据,特别的是这题的题干没有直接说明主题,只说要复述教授的讲解,两点分别是鸟类会随时间把窝搭的越来越结实和用更强的材料


阅读



 R1

学生回忆:

消失的二氧化碳,冰山融化后释放的二氧化碳有一部分没有进入大气而是被某种生物死后带入海里



 R2

学生回忆:

火星的两个卫星,它有两个组成方式,一个是火星之外的陨石飞进来,被它捕捉到轨道上,然后另一个方式就是从火星本土的土壤发散出来,然后就变成卫星。



 R3

学生回忆:

美国黄油制作的发展历史



 R4

学生回忆:

owls的眼睛结构



 R5

学生回忆:

有一个地方里面一些标志性的东西,比如有一个东西就是象征祈风祈雨,还有埋葬人们的地方。还有一个就是这个地区无论男女都要离开家族成家,好像是为了不让每个家族掌权者集中在一起。



听力




 C1

学生回忆:

学生选课,系统坏了,学生不知道,同时选了前置课和进阶课,老师帮他调课



 C2

学生回忆:

跟导师聊工作时长 



 C3

学生回忆:

一个人在和engineering教授确认topic,topic是关于concrete的,有种细菌能在concrete损坏时生长,然后人就可以及时知道并且维修


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 C4

学生回忆:

学校内住房:一个senior想从校外转到校内宿舍,然后他还有一个transfer同学,就想问能不能和这个transfer住一间双人房,但是政策规定有一个顺序,转校生的优先程度排在最后一个。



 L1

学生回忆:

艺术史:杜尚和达达主义



 L2

学生回忆:

天文学:关于引力弯曲光线,以及他的好处和坏处



 L3

学生回忆:

天文学:讲的是观测星星



 L4

学生回忆:

艺术史:讲的是一个camera和绘画之间的关系:有一个艺术家,然后他的绘画好像是特别精准、所以就推测他用了叫camera什么的一个方法绘画,然后再通过他屋里的摆设进行推断,但最后那个教授说没有直接证据能证明这些,还需要更进一步的调查



 L5

学生回忆:

art:在讨论几个底特律的作家和风格,关键词听到了black american




信息来源于考生回忆与网络整理,答案和顺序可能不准确。
欢迎同学们留言指正和补充!


课程预告


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