ASU 亚利桑那州立大学 学术诚信政策及申诉指南
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亚利桑那州立大学（Arizona State University），简称ASU，是美国著名的公立大学。学校非常看重学术诚信，如果学生有学术不诚信行为，可能会面临课程零分，甚至停学（suspension）或永久开除（expulsion）的处分。
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亚利桑那州立大学
学术不诚信行为的定义
1. 从事任何形式的学术欺诈行为
2. 引用未经教师允许的材料或设备（例如计算机磁盘、录音设备、手机相机、短信、作弊纸条、计算器、解题手册、以前课程的材料或商业研究服务）
3. 授权、持有、购买、出售或使用任何不被许可的学术材料
4. 代替或利用他人考试
5. 依赖他人的帮助完成工作
6. 向他人提供不当帮助，包括使用手机相机、短信、复印件、笔记等
7. 从事剽窃行为
8. 使用互联网或其他来源的材料时，未给予适当的引用
9. 未经授权允许他人提交自己的内容
10. 以他人的内容冒领学分或提交他人完成的内容
11. 代替他人签署出勤表，允许他人代为签署，或以其他方式参与获取自己或他人的出勤学分，而实际上并未出席
12. 伪造或虚报与实习、外部实践、现场经验、临床活动或类似实践相关的时间/活动
13. 以与学术成绩无关的理由，试图影响或更改学术评估、作业或学术记录
02
亚利桑那州立大学
学术不诚信的处理流程
1. 举报
如果有合理依据认为学生违反了学术诚信，都有责任报告给课程或学生所在院校的负责老师。
如果认定学生违反了学术诚信，教师可以给与降低作业成绩，或降低课程成绩的处罚。
如果教师希望实施其他处分措施，包括XE等级，必须提交给学院学术委员会调查，并获得院长、主任或其指定代表的批准。
如果负责老师和学生无法就解决方案和处罚达成一致，则可以将此事提交给学院学术委员会调查调查。
在提交正式审查请求后，学生可以继续上课或继续其项目，直到上诉解决。
如果学生在被指控学术不诚信后的10天内，未将此事提交给院长、主任或其指定代表进行审查，则教师的决定或推荐将变为最终决定。如果教师已经向院长、主任或其指定代表提交了XE等级或其他处分请求，而学生在收到通知后的10天内未请求审查，则院长、主任或其指定代表可以对该请求作出决定。只有当决定包括大学的停学或开除时，学生才可以请求进一步审查。
2. 学术委员会审查
学生在收到降级/XE等级或其他关于学术不诚信的通知后10天内，可以向院长提交书面声明，请求学术委员会审查指控、处分或拟定的处分。10天的期限仅包括常规秋季或春季学期的天数，不包括暑期或学期间的时间。
学生提交的声明应尽可能详细描述被指控的学术不诚信行为，包括事实叙述、发生的日期和时间，以及处分或拟定的处分。声明中还应包括了解相关情况或事件的人员姓名、所有证据的一般性质和描述，并由学生签名。
如果学生在学期末或在最后一个注册学期内提交审查请求，课程成绩可能会被保留一段时间（通常不超过六个月），直到问题解决。在涉及学生毕业前最后一个学期的情况中，学位可能会被保留，直至听证会出结果。如果成绩或学位将被保留，举报人、院长、主任或指定代表必须通知注册办公室。
院长、主任或指定代表将把学生的声明转发给学术委员会主席。
如果指控的作弊行为涉及多名学生，学院委员会可以调整这些程序以适应多人违反的情况。学术委员会应向所有相关方提前书面通知程序的修改。未提交审查请求的学生不应期望从其他学生请求的审查中受益。
3. 听证会
1）学术委员会主席将把声明副本发给举报人，同时附上关于听证会流程和政策的说明。
2）给学生的信件将包括以下信息：
a. 指控听证会的时间和地点
b. 要求各方提供书面证人名单，和计划在听证会上使用的文件或其他证据的描述。除非主席另有规定，否则这些信息必须在听证会前至少一周提交。
c. 听证会前，学术委员会还会书面告知各方，额外的时间限制或程序要求。
d. 举报人有责任证明学生可能参与了学术不诚信行为。
e. 问题应在公平和尽可能迅速的情况下解决。
f. 听证会对公众封闭。学生和举报人可以在整个证据和证词的呈现过程中留在听证会上，但学术委员会主席可以在有干扰的情况下将任何一方、顾问或证人移除。
g. 学生和教师可以各自有一个顾问在场，但顾问不得直接向学院委员会发言。
h. 学术委员会主席有最终解决程序争议权。虽然正式证据规则不适用于听证程序，但学术委员会主席可以限制不相关或累赘证据的呈现、证人数量和各方发言时间。
i. 听证会程序可以录音，具体由学术委员会主席决定。
j. 出于公平或特殊情况考虑，学术委员会可以允许各方安排录音、书面或电话证词用于听证。
3) 具体听证程序如下：
学术委员会主席将介绍听证会的与会人员，并提醒信息保密，宣读学术不诚实的指控。
举报人提出证词和证据，包括可以传唤证人并提供证据
学生可以在举报人或其证人陈述后提问
学术委员会成员可以向举报人、学生或举报人的证人提问
学生提出证词和辩护证据，包括可以传唤证人并提供证据
举报人以在学生或其证人陈述后提问
学术委员会成员可以向学生、举报人或学生的证人提问
学术委员会将私下讨论，直到达成多数意见并记录。如果意见不一致，应在提交给院长或主任的建议中反映不同意见
学术委员会将向院长或主任提交其建议
院长或主任可以驳回指控，认可或修改建议，或请求进一步程序，但不得做出对学生不利的新发现或加重处分，除非学生之前已违反政策
院长将向学生、发起人、教师（如果教师不是举报人）、学院/学校委员会和系主任（或相应的行政人员）提供书面决定通知
如果决定包括停学、开除大学或撤销学位的处分，院长或主任的通知信将说明学生可以在通知信发出后的10天内，向发生指控的校区教务长提出书面复审请求。如果学生未在10天内提交书面复审请求，院长或主任的决定将为最终决定。
一旦学生提供了对处分的书面上诉通知，处分将不会执行，直到上诉解决，但大学可以延迟成绩公布或毕业的完成，直到问题解决。
4. 上诉请求
1）学生只能在院长或主任的最终决定包括停学、开除、撤销入学资格或撤销学位的处分时，申请大学听证委员会重新审查。
2）上诉请求必须以书面形式提交，并在院长决定信发出的10天内向教务长提交。
3）大学听证委员会将遵循《ABOR学生纪律程序》中规定的程序，但教务长或其指定代表将代替学生事务副主席的角色，并组建大学听证委员会来处理上诉。学院可能会代替学生事务主任在学院/举报人方面代表案件。教务长可以对程序进行其他调整，并通知相关人员。
4）大学听证委员会将向教务长提出建议。
5）教务长的决定为最终决定。
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