在美国留学的学生可能听说过Chegg，这是一个包含了大量教科书和考试的线上数据平台。而我们本次的故事的主人公E同学，就是因为使用Chegg而栽了大坑。今天我们就来看看这个案例，希望同学们使用在线学习网站的时候也注意要求。
在美国留学的学生可能听说过Chegg，这是一个包含了大量教科书和考试的线上数据平台，注册账号就可以学习里面的内容，还能提问或查看题目/答案。而我们本次的故事的主人公E同学，就是因为使用Chegg而栽了大坑。
E同学正在OSU读大四，平时成绩优秀，学生对自己的要求也非常高。然而在最近一次数学考试结束后，她却因系统监测到在考试前后使用了Chegg，收到学校的指控邮件，并附上了停学通知。
对该裁决E同学并不认同，虽然她在考试前后查看了Chegg，但并没有抄袭。然而这只是她本人的主观表述，需要向学校证明自己是无辜的。毕竟如果不是为了作弊，为什么要考试前查看Chegg？ 于是我们与E同学进行了多次沟通，找出有利的证明。
E同学从小就是班级的前几名，为了维持这种"成绩优秀"，压力也很大。考试时她会强迫自己检查多遍，或查看外界的资料来使自己安心，否则会引发恐慌。正是这种行为引起了老师的怀疑，导致她被举报，最终触发了学术不诚实的调查。
我们指导她解释考试过程，证明自己是没有考试作弊动机的。针对听证会面临的问题，我们也帮她模拟完善。最后E同学的解释得到了老师的认可，加上申诉材料的支持，学校撤销了停学处分，只给了她警告和成绩降级的处理结果。
这样的学生其实不止E同学一位，之前我们也遇到过因担心他人"作弊"导致被拉高打分标准，最终选择"同流合污"的学生。这种过于担心成绩而陷入的焦虑，往往源于学生的心理压力，建议及时与导师沟通，或寻求校内医疗指导，避免过度焦虑出现学术不诚实行为。
在日常学习中，一定要严格按照老师的要求去做，避免出现不诚信行为。如果你或你的朋友也遇到类似问题，上诉不仅仅是个"挽回机会"，还是一个反思和成长的过程。如果你也需要帮助，随时欢迎联系我们。
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